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5月18号晚，由心理健康教育与咨询中心组织，面向全院心理委员开设的《班级心理活动的组织与开展》培训讲座在图书馆报告厅如期举行。心理咨询中心兼职教师、教育科学系朱安安受邀作为主讲嘉宾，心理咨询中心主任钟小川主持了该讲座。

班级心理健康活动是大学生互助式的心理健康活动形式，不需要受过专业的心理训练就可以组织开展，容易为心理委员所掌握。但组织班级心理健康活动要求心理委员有较强的组织能力和影响力，要精心设计，认真准备，否则不仅很难达到预期效果，甚至还会损害集体的凝聚力和同学之间的友谊。

讲座围绕大学生心理健康教育活动的基本原理、组织原则与方法、组织模式与环节展开，通过朱老师的生动诠释，心理委员们了解了班级心理健康教育活动具有发展性、活动性，并强调互动、体验和分享的特点。

由于班级同学年龄相仿、心理发展水平基本相同、拥有同样的心理发展课题，因此组织和开展班级心理健康教育活动是非常合适的。它不仅有助于促进大学生心理发展、完善心理品质、提高自我教育能力，还能增进同学间的沟通和了解、消除同学间的矛盾、增强班集体的凝聚力。

该讲座在心理委员中得到了较好的反响。