高中时，心思细腻的我好像总能在伙伴难过时get到ta的痛点并给予有效安慰，后来我接触到了《蛤蟆先生去看心理医生》这本书，慢慢地，我对心理学产生了兴趣。进入大学，我毫不犹豫选择成为一名心理委员，渴望能够在心理服务这条路上找寻生命的更多意义。

作为班级的心理委员，我觉得要葆有一颗热爱、负责和真诚的心。在大一学年，我积极参加每一场心理讲座和心理委员培训，并报名参加了高校心理委员慕课培训。平时，除了转发学校组织的各类心理活动，我还会在各个特殊节点为同学们提供心理服务。在开学，我会定时开展心理健康状况排查工作、筑牢心理健康防线；在期末我会分享关于心理健康的文章，帮助同学们更好度过期末周。同时，我们不仅仅要服务于同学们，更要关爱自己，在温暖别人之前要学会温暖自己，去构建自我内心的稳定性。

记得有一次在微信上跟班上的同学聊天，我们一开始只是在交流专业课程，到了后面ta向我诉说自己的压力，ta怕自己学习效率不高、害怕别人对自己的眼光……我很惊喜有同学愿意向我敞开心扉，同时伴着几分紧张。我选择认真倾听并鼓励ta勇敢做自己，后面为这位同学提供心理咨询室的信息。

还有一次是组织班级团体心理活动，我选择的是园艺沙盘活动，在与大自然的土壤和多肉植物进行亲密触碰之间，使大家疲惫的身心得到疗愈。当同学们捧着自己亲手种的多肉，并对我说：“今天真的好开心”时，我感受到了满满的幸福感与成就感。