日前，高校心理委员工作平台公布了第五届“全国高校百佳心理委员”获奖名单。经院校两级推荐、网络评比、全国高校百佳心理委员评审会评审，我校电子信息与电气工程学院2020级叶志茂荣获“全国百佳心理委员”称号。

叶志茂同学来自电子信息与电气工程学院，已连任三届班级心理委员。为了更好地开展心理服务工作，掌握心理专业知识和技能，叶志茂同学主动报名参加了心理委员培训、朋辈心理辅导员培训、MOOC心理疗法培训。凭借着一颗服务他人的赤诚之心，他通过系列培训和考查，成为了学校首批聘用的朋辈心理辅导员，并于今年担任了学校心理健康促进会的副会长。他经常向心理中心老师和其他朋辈心理辅导员请教经验，交流与同学谈心谈话中遇到的难题，以及如何更好地开展学校或班级心理活动等。

任职班级心委期间，他积极转发心理知识推文、心理讲座信息、心理活动信息，策划开展“心声倾听1对1”活动，为同学们提供支持和可寻求帮助的途径，进一步帮助他们链接更多的心理资源。他多次组织并带领班级同学开展心理素质拓展活动，打造融洽的班级氛围，有效增强了同学们的身体和心理素质。

作为朋辈心理辅导员的他，全程参与了生命科学与技术学院2021届新生的心理访谈，协助老师做好心理危机排查和预防工作。他在校内主持开展多场心理电影赏析活动及心理讲座，科普心理知识，希望通过自己的努力，能给有需要的同学送去温暖和力量。

班级心理委员、朋辈心理辅导员、心理健康促进会副会长，无论身处哪一种角色，他都能耐心地倾听同学们的困扰，提供心理援助，用实际行动帮助他们走出困境。或许是带领的一场心理活动，或许是转发的一篇心理推文，又或许是一句简单的关心和问候，他用沉稳的肩头，担当起守护同学心理健康属于朋辈的一份责任。

朋辈心理辅导员刘美琪认为，叶志茂同学不仅用所学的心理学知识为班级作出贡献，更是在学校心理活动中充当重要的角色。在朋辈心理辅导员工作中，他经常主动报名担任活动带领者，并率先承担进行朋辈心理辅导，并接受心理中心老师的督导。身为“以老带新”的骨干，他积极向第二届朋辈分享工作经验，进行“手把手”传帮带，增强他们的心理健康工作伦理意识，提升心理专业能力和服务水平。在他的努力下，朋辈之间交流密切，协作氛围良好。

心理健康教育与咨询中心老师张淇喆认为，叶志茂为人友善，对待工作认真负责，对心理学有着浓厚的兴趣，愿意付出时间和精力努力学习钻研，提升自己的专业技能水平，带有责任感地去关心关爱身边的同学们。在这个过程里，也懂得不断反思和精进，切实发挥着助人者的作用，为校园心理健康奉献出自己的一份力量。

我校同学在此次评选活动中荣获奖项，体现了我校心理委员积极乐观的优良风貌和昂扬向上的朋辈精神，是对我校心理委员在校园心理健康建设方面所做出的贡献及成果的充分认可。在未来，我校也将继续加强学生心理健康素质的培养，逐步提升学生心理朋辈群体的价值感和成就感，为惠院学子健康发展保驾护航。